机器人工程(四年制本科)

作者:时间:2020-07-08点击数:

【专业特色】

机器人工程专业是新工科专业,是一个多学科交叉的前沿技术,涉及知识面宽,就业前景广阔的专业。在近几年的办学实践中,通过人才培养方案制定、项目驱动、开放实验室、建立实验群、企业实习实训等措施,形成了一体两化三平台的办学特色:一体指师生共同体,包括学生社团共同体、教研室与研究所共同体、校企协作共同体;两化指课程模块化、成果多样化;三平台指课程平台、竞赛平台和校企平台。

【培养目标】

机器人工程专业坚持把立德树人作为根本任务,立足荆门,面向湖北,辐射全国,服务地方经济建设和社会发展需要,培养德智体美劳全面发展的,掌握机器人的基本结构和工作原理,熟悉机器人及相关产业的现状和发展趋势,具备人文、专业素养和创新思维能力,能在机器人相关领域从事工程应用设计、技术开发、系统集成、运行维护、工程应用管理等方面的工作,具有较强的创新创业精神和实践能力的高级应用型人才。

【核心课程】

《电路》《模拟电子技术》《数字电子技术》《电子技术实验(一)》《电子技术实验(二)》《传感器与检测技术》《机器人学》《C++程序设计》《机器人编程与维护技术》《Linux操作系统》《机器人操作系统ROS》《图像处理与机器视觉》《机器人操作与编程实训》《Python程序设计》《PLC原理及应用》《嵌入式操作系统》《人工智能》

【办学成效】

² 国家级创新创业平台(众创空间,2020年应用于机器人工程专业);

² 大学生A类学科竞赛获省级5项,2020年;

² 省级一流课程(《电子技术实验(二)》,马雪芬,2021年);

² 校级一流课程(《数字电子技术》,赵娟,2021年);

² 科学研究所(智能制造与先进技术应用研究所,唐文涛,2021年);

² 大学生A类学科竞赛获国家级2项、省级8项,2022年;

² 省级一流课程(《电路》,谢娅娅,2022年);

² 荆楚理工学院优秀基层教学组织(机器人与智能控制教研室,2022年);

² 校级一流课程(《电工与电子技术》,李艳丽,2022年);

² 校级一流课程(《模拟电子技术》,马雪芬,2023年);

² 校外实践教育基地(埃斯顿(湖北)机器人工程有限公司,2023年);

² 校外实习实训基地(湖北楚大智能装备股份有限公司,2023年);

² 大学生A类学科竞赛获省级2项,2023年。

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